Classe des bourgeons, Magali Barbedette
- La journée sportive à Louvigné
Vendredi dernier, nous avons pris le car pour aller faire du sport avec les copains de Louvigné. Nous nous sommes entraînés toute l’année pour préparer cette rencontre. Nous avons appris à courir, à sauter, à lancer, à viser et à jouer à des petits jeux d’opposition. Prêts à prendre le car Les élèves (...)
- 2e visite à BIMELU
Mardi 31 mai nous sommes allés à la médiathèque de St Georges. Nous sommes partis à pied. Dans la rue Nous avons fait des petits groupes. Françoise nous présente les ateliers Dans la ludothèque avec la maîtresse. Nous avons revu le nom des animaux marins Nous écoutons les kamishibais avec (...)
- Le prix des Incorruptibles
Cette année nous avons lu 6 albums sélections pour le Prix des Incorruptibles. Nous devions ensuite élire notre livre préféré. La présentation des livres Nous avons choisi en secret le bulletin de l’histoire que nous avons le plus aimée. Les bulletins Nous avons déposé notre bulletin dans l’urne (...)
- Les nouveaux jeux de cour
Grâce à l’association USEP de l’école, nous avons pu acheter des petits jeux pour la cour. Nous les utilisons le lundi et le jeudi. Nous avons droit de faire du vélo et de la trottinette les autres jours de la semaine. IMG_6817 les (...)
- Le concert des CM et de Lalo
Les élèves de la classe de Thomas ont écrit et enregistré une chanson avec l’artiste Lalo. Ils présentaient leur chanson aux résidents de l’EHPAD qui eux aussi en avaient créée avec l’artiste. Lalo a également chanté son répertoire et d’autres chansons connues. Nous avons écouté, chanté, dansé et applaudi ! (...)
- Notre première visite à Bimélu
Les élèves de Moyenne Section ont commenté les photos de la sortie. On a fit une photo dehors devant Bimélu. On s’est assis avec Françoise et on a fait des groupes. On a regardé des livres avec Maryline dans la bibliothèque. On a regardé un livre et on a dansé avec Françoise. On a (...)
- Le spectacle : le montreur de contes
Nous sommes allés à pied à la salle des Ajoncs d’or pour assister au spectacle prévu en décembre. IMG_1099 Nous avons sagement écouté les différents contes que Doé a rapporté de son voyage autour du monde. C’était le premier spectacle des élèves de petite section. (...)
- Les moyens à BIMELU
La classe de Gwénaëlle et les moyens de la classe sont allés à la BIbliothèque, MEdiathèque et LUdothèque de Saint Georges. Françoise a lu des histoires et les élèves ont pu consulté librement des livres. Ils ont également emprunté des albums pour les lire en classe. (...)
- Les jeux d’oppositions
Pour les jeux d’opposition, il y a 3 règles à respecter : ne pas se faire mal (rester assis quand on est spectateur) ne pas faire mal aux autres ne pas se laisser faire mal Les spectateurs regle-d-or-lutte Le jeu des hérissons Il faut attraper les 5 pinces à linge placées sur le dos de son (...)
- Les ombres
Pour préparer notre exposition la « grande lessive », nous avons travaillé sur les ombres. Dans la cour, nous avons cherché et joué avec notre ombre. Nous avons appris que : pour avoir une ombre, il faut du soleil. IMG_1170 Si il n’y a plus de soleil il n’y a plus d’ombre. (...)
- Photos avec nos ombres
Nous avons fait une photo. Nous avons levé les mains. Nous avons l’impression que c’est notre ombre qui porte notre cartable. Ce n’était pas facile mais certains enfants ont réussi du premier coup ! DSC06235 DSC06237
- La grande lessive de mars : ombre(s) portée(s)
Toutes les classes de l’école ont travaillé sur le thème des ombres. Lors de la grande lessive nous exposons nos production sur une corde avec des pinces à linge. Il y avait beaucoup de vent… Voici quelques photos de nos travaux (...)
- Déplacer un objet avec son pied
Nous avons suivi un parcours pour apprendre à déplacer des objets avec ses pieds. Nous avons poussé des anneaux, des palets et des petits sacs lestés. Le parcours Faire le contour des plots Faire passer le palet sous les haies Contourner les briques (...)
- Le parcours de motricité : les déplacements
Lors de ce nouveau parcours, nous avons appris différentes manière de se déplacer comme certains animaux : Le parcours Sur le ventre comme le serpent Rouler comme un rouleau Faire une roulade Sauter comme une grenouille
- Les nouveaux ateliers pour lancer
Nous nous entraînons à lancer pour préparer notre rencontre avec les copains de Louvigné. Nous apprenons à lancer loin, haut, à viser et même à rattraper un ballon. Les ateliers pour lancer Nous avons la chance d’avoir différents objets à lancer : des anneaux, des sacs lestés, des balles en mousse, (...)
- Notre machin
Nous allons étudier un nouvel album qui s’appelle : le machin. Dans cette histoire, un éléphant découvre un bout de tissu par-terre et il se demande ce que c’est… Nous avons joué avec un morceau de tissu « le machin » et nous avons imaginé différents objets. Un oreiller Un (...)
- Le parcours de motricité : les sauts
Voici les différents ateliers pour apprendre à sauter. Sauter avec élan sur le tremplin Sauter à pieds joints Sauter en contrebas Sauter par dessus la corde Sauter par dessus les cordes Sauter par dessus les briques Sauter par dessus les haies (...)
- La visite du Père Noël
Le Père-Noël est passé à l’école avant les vacances ! Il nous a apporté une place de cinéma pour aller à celui de Saint Georges avec nos parents ! Le Père-Noël distribue Nous avons été très gâtés : nous avons eu un gros personnage en chocolat… Pour la classe, il nous a donné le jeu : (...)
- Le parcours de motricité : les franchissements
Dans ce nouveau parcours, nous avons transpiré ! Il y avait différents obstacles à franchir…En voici quelques-uns. Marcher à quatre pattes sur les poutres Escalader Passer à travers les cerceaux Marcher sur les briques Passer dans les cerceaux Ramper sous les (...)
- Les petits jouent les cartons
Pour découvrir le vocabulaire spatial nous avons joué avec des cartons et des bacs. Tchoupi nous a aidé pour apprendre à jouer à « Jacques a dit ». SOUS SUR
- Les tours
Lors de ce défi, nous devions construire une tour plus haute que nous ! Il fallait qu’elle tienne en équilibre au moins le temps de la photo… Nous avons utilisé beaucoup de briques. Nous devions ensuite réalisé une tour un peu plus grande que Tchoupi avec des (...)
- Projet : dans la cour de l’école
Pendant les vacances d’été, les agents de la commune ont pu réalisé les aménagements que nous avions imaginés l’an dernier. Nous sommes très contents de pouvoir jour dans la nouvelle cour ! Il y a des nouveaux tracés colorés : une piste de course, un circuit pour les vélos, une marelle, des buts… Nous (...)
- Nos petites expériences : Les mélanges de couleur
La maîtresse a mis de l’encre dans des pots. Début expérience DSC05861 Nous avons ensuite mis du papier essuie-tout pour relier chaque pot. Que va t-il se passer ? Nous avions beaucoup d’idées : Ca va exploser ! Il ne va rien se passer Ca va se mélanger Ca va se (...)
- Projet Doudous
Pour décorer le dortoir nous avons réalisé des petites affiches avec nos doudous. IMG_0317 Nous avons fait des dessins avec des pastels à l’huile. Puis nous avons fait des taches d’encre. Emilie nous a pris en photo avec notre doudou. 0325 0326 0321 0322 0319 0320 0329 0330 (...)
- La grande lessive : les oiseaux
Avec la classe des MS-GS, nous avons réalisé des travaux sur le thème des oiseaux. Affichage dans la cour Les petits ont collé des petits papiers de couleur et ils ont peint un oiseau avec un pochoir. Les moyens ont réalisé un fond avec différents graphismes, ils découpé les pièces du tangram et (...)